Ir al contenido principal

ARTÍCULO DE EL PRÍNCIPE DE LAS MAREAS



                                     EL PRÍNCIPE DE LAS MAREAS




En una de las sesiones, Tom confiesa el gran secreto que escondía junto a su maLa película trata de un hombre llamado Tom, protagonista de la película que trabaja como profesor de literatura y entrena al hijo de Susan,vivía junto a su familia en California. Tom es el menor de los hijos de una familia desestructurada, con un padre violento y una madre ambiciosa. Tom y sus dos hermanos, Luke y su gemela Savannah sufren una infancia difícil.


Tom vive con su mujer y tres hijas, parece una familia feliz, pero Tom y su mujer no pasan por su mejor momento. Es entonces cuando Tom se entera de que su hermana Savannah ha vuelto a intentar suicidarse y decide mudarse un tiempo a Nueva York para intentar ayudarla. La psicólogo que ayuda a su hermana es Susan Lowestein. Tom comienza a asistir a la consulta de la doctora Lowenstein (Barbra Streisand), la psicóloga de Savannah, para poder entender que le sucede a esta. Serán muchas las horas que Tom pase hablando de su infancia y recordando aquellos momentos que tenían escondidos y de los que jamás habían hablado. Tras tantas sesiones, Tom y la doctora Lowenstein comienzan una gran relación de amistad.

dre y sus hermanos,causante del estado mental de toda la familia.Este secreto era que un día unos hombres fueron a su casa ha violarlos,la familia mató a los hombres.




Más tarde su hermana se recuperó. Aún habiéndose enamorado de Lowenstein, Tom decide regresar con su familia a la que también ama por encima de todo.


OPINIÓN PERSONAL:
Esta película nos muestra que los sucesos que le pasan  a una persona le pueden afectar en su comportamiento.
Tom a lo largo de la historia afronta lo que le ha sucedido en la infancia, pero Savamna como es más débil, por eso se ha suicidado más veces.

Comentarios

Entradas populares de este blog

ARTÍCULO SOBRE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

LA INTELIGENCIAS MÚLTIPLES está vinculada a saber escoger las mejores alternativas para resolver una cuestión. El concepto abarca la capacidad de elaborar, asimilar y entender información para utilizarla en forma adecuada. TIPOS DE INTELIGENCIA MÚLTIPLES: -Inteligencia lingüística. -)El uso amplio del lenguaje ha sido parte esencial para el desarrollo de este tipo de inteligencia. Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente -Inteligencia musical.-) Un punto importante en este tipo de inteligencia es que por fuerte que sea, necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad. Tiene capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos, crear y analizar música. -Inteligencia espacial.-)Consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones. Tiene capacidad para presentar ideas vi...

Articulo del fenómeno de lo tengo en la punta de la lengua

Articulo-) -¿ Qué es? El fenómeno de la punta de la lengua implica dificultad para recordar palabras conocidas, pero con la sensación de que su recuerdo es inminente. Es un estado subjetivo que experimentamos a veces cuando estamos seguros de que conocemos una palabra determinada, pero a la vez somos incapaces de pronunciarla. Mientras dura el estado, la persona puede recordar información superficial como la primera y la última letra, incluso el número de sílabas, pero su conciencia no logra acceder a ella. -¿Por qué ocurre este fenómeno? Para explicar la ocurrencia de este fenómeno la ciencia ha postulado la llamada hipótesis del déficits de transmisión. Para esta hipótesis la producción de una palabra requiere de tres elementos llamados nodos. El primero de estos nodos tiene una función semántica y contiene el significado de cada palabra y sus relaciones lógicas con otros conceptos. El segundo nodo es más bien un nodo sonoro, encargado de las unidades fonológicas correspondi...

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN

1.- La atención es: a) Un proceso afectivo b) Un proceso secuencial c) Un proceso selecto d) Un proceso selectivo VERDAD 2.-. Cuando mires tu espectáculo favorito, no te cuesta atenderte, porque tu atención es:  a) Involuntaria  b) Espontánea VERDAD c) Voluntaria  d) habitual  3.- La diferencia entre la sensación y la percepción es:  a) La sensación se refiere a los objetos, mientras que la percepción se refiere a los objetos. b) La sensación no es un espejo de la realidad, mientras que la percepción sí. c) La sensación de introducción de la información, mientras que la percepción organizada e interpreta los datos. VERDAD d) La sensación que supone la percepción, mientras que la percepción no supone la sensación. 4.- Cuando se presta atención a la sirena de una ambulancia es:  a) Atención habi...